Terenska nastava učenika sedmih razreda

Učenici sedmih razreda 4. lipnja 2024. posjetili su Muzej Moslavine Kutina. Sudjelovali su u radionici „Moj naklon, milostiva!“. Voditeljica radionice bila je Jasmina Uroda Kutlić, viša kustosica Kulturno-povijesnog odjela Muzeja Moslavine Kutina te ravnateljica muzeja. Radionica je bila vezana uz gradivo povijesti te život u 19. stoljeću, Austro-Ugarsku Monarhiju te izgradnju hrvatskog građanskog društva. Učenici su se kroz radionicu upoznali s osnovama lijepog ponašanja koje su postavljene prema bontonu s kraja 19. stoljeća, a dosta ih je primjenjivo i danas. 

Učenici sedmih razreda ispred Muzeja Moslavine

Zanimljivost koju su naučili  jest kako je prvi zapis bontona nastao u Kini prije 2000 godina. Prema tom bontonu, svakoga na ulici trebalo bi pozdravljati. Saznali su i da pozdrav „bok“ dolazi iz austrijske varijante njemačkog jezika kojim se nekada govorilo na području Zagreba.  Upoznali su se i s načinom odijevanja s obzirom na stas i godine te bojama koje su se smatrale prihvatljivima. Udvaranje i izlasci mladih dama i gospode bili su daleko drugačiji nego danas. Kako bi ih što vjernije približila navedenom razdoblju, voditeljica radionice Jasmina Uroda Kutlić bila je odjevena u repliku ženskoga kostima iz 19. stoljeća. U praktičnom dijelu radionice učenici su naučili pravilno postaviti stol za objedovanje te pravilno upotrijebiti pribor za jelo. Nakon postavljanja stola učenice su izrađivale lepeze, a učenici kravate i leptir-kravate te su svoje radove ponijeli kući. Svi su bili zadovoljni poučnom i kreativnom radionicom.

Napisala: Natalija Budetić

Terenska nastava učenika šestih razreda

Na terensku nastavu su išli učenici šestih razreda Osnovne škole Zorke Sever, zajedno sa svoje tri razrednice i vjeroučiteljem. Naše putovanje na otok Krk započelo je u 7 sati ujutro. Putovali smo autobusom, a naše odredište bilo je jedno od najljepših mjesta na Jadranu. 

U posjetu špilji "Biserujki"

Na putu prema Krku, vidjeli smo grad Novigrad koji izgleda vrlo staro i autentično, što je učenicima bilo vrlo zanimljivo. Također, putem smo slušali zanimljivosti o umjetnim jezerima i pastrvama, što je obogatilo naše putovanje dodatnim sadržajem. Po dolasku na Krk, prvo smo posjetili špilju Biserujka. Špilja nas je oduševila svojom ljepotom i fascinantnim stalaktitima i stalagmitima. Učenici su imali priliku saznati više o geološkim formacijama i povijesti špilje. Nakon obilaska, mnogi su kupili suvenire kao uspomenu na ovaj nezaboravan posjet. Nakon toga, stigli smo na otok Košljun. Putovali smo brodom kako bismo posjetili franjevački samostan na otoku. Učenici su imali priliku razgledati samostan, naučiti o njegovoj povijesti i vidjeti bogatu zbirku muzeja unutar samostana. Posebno zanimljiva bila je izložba životinja, školjki i maketa brodova, koja je oduševila sve prisutne. 

Tijekom izleta dogodilo se nekoliko posebnih trenutaka. Imali smo vodiča po imenu King koji nam je bio izuzetno zanimljiv. King nas je naučio indijansku pjesmu za promjenu vremena, što je bilo posebno iskustvo za sve prisutne. Zanimljivo je da je nakon učenja pjesme svanulo sunce, što je dodatno oduševilo sve sudionike. 

Nakon posjeta Košljunu, krenuli smo prema Baškoj na ručak. Učenicu su na brodiću učili od našeg vodiča kako se koristiti kresivom za paljenje vatre. Bili su vrlo uspješni! U Baškoj smo se odmorili i pripremili za daljnje aktivnosti. Nakon ručka smo se uputili prema plaži Baška, gdje su učenici uživali u sunčanju i kupanju. 

Izlet je bio izvanredno iskustvo za sve sudionike. Posebno nas je oduševila prirodna ljepota otoka. Učenici su naučili mnogo o povijesti i kulturi otoka Krka, a također su imali priliku uživati u prekrasnoj plaži i čistom moru.  

Naš izlet na Krk bio je pun avantura, učenja i zabave. Ovo putovanje ćemo sigurno pamtiti još dugo. Nadamo se da ćemo uskoro imati priliku ponoviti sličan izlet i otkriti još više ljepota našeg Jadrana. 

Napisala: Sanja Kos

Međunarodni dan biološke raznolikosti - posjet učenika Lonjskom polju

22. svibnja 2024. godine učenici šestih razreda su posjetili Park prirode „Lonjsko polje“ kako bi obilježili Međunarodni dan biološke raznolikosti. U prijemnom centru su ih dočekali  Domagoj Šejatović, ravnatelj Parka prirode „Lonjsko polje“, gradonačelnik Grada Popovače Josip Mišković, zamjenik gradonačelnika Lovro Miklaužić te predstavnici centra. Na početku ih je ravnatelj Šejatović srdačno pozdravio i poželio im dobrodošlicu, a nakon njega i popovački gradonačelnik.

Upoznavanje vodozemaca na radionici

Učenici su imali priliku upoznati se s bogatstvom biološke raznolikosti ovoga područja. Posebnu je pažnju privukla edukacija o zmijama koje nastanjuju Lonjsko polje. Vodič Mladen Zadravec, mag. bio. exp., održao je zanimljivo predavanje o važnosti zmija, gmazova i vodozemaca u ekosustavu te o njihovim navikama i staništima.

Zmije u Lonjskom polju

Lonjsko polje dom je različitim vrstama zmija koje su ključne za održavanje ravnoteže u prirodi. Najčešće vrste koje obitavaju na tom području su bjelouška („Natrix natrix“) i ribarica („Natrix tessellata“). Obje su vrste neotrovne i prilagođene životu u vlažnim staništima. Bjelouška je poznata po svojoj sposobnosti plivanja dok ribarica često lovi ribu i druge vodene organizme.

Zmije, iako često izazivaju strah, imaju važnu ulogu u kontroli populacija glodavaca i drugih malih životinja. Osim toga, prisutnost zmija ukazuje na zdrav ekosustav jer su one vrhunski predatori koji ovise o bogatstvu drugih životinja.

Tijekom predavanja je doskakutala mala zelena žaba što je dodatno oduševilo učenike. Žaba je uhvaćena i stavljena u prijenosni terarij kako bi ju mogli bolje pogledati i čak dodirnuti. Ovo je iskustvo bilo izuzetno edukativno jer su učenici mogli „iz prve ruke“ osjetiti jednu od vrsta koja živi u Lonjskom polju. Prisustvo žabe poslužilo je kao savršen primjer bogatstva života u Lonjskom polju i naglasilo važnost očuvanja takvih staništa. Žabe su također ključne za ekosustave jer su važni pokazatelji čistoće vode i zdravlja okoliša. Malena zelena žaba je dobila ime Pero i puštena je u svoje stanište, na oduševljenje svih učenika!

Nakon predavanja, krenuli su u obilazak parka. Šetali su livadama i kanalima gdje su istraživali lokalnu floru i faunu. Vodič je uhvatio kornjaču koju su nazvali Vilma te ju isto tako pustili nakon promatranja. Također su prepoznavali razne biljke i kukce, učeći o njihovim ulogama u ekosustavu.

Nažalost, učenici nisu imali priliku vidjeti zmije izbliza, ali su naučili kako se pravilno ponašati u njihovoj prisutnosti. Ovakve edukativne aktivnosti pomažu u razbijanju predrasuda i strahova te potiču na odgovorno ponašanje prema prirodi. Tijekom šetnje jedan se učenik nespretno otklizao u kanal, ali na svu sreću nije se ozlijedio. Incident je izazvao smijeh, a učenik brzo je izvučen na sigurno te je ubrzo nastavljen obilazak. Najviše su „stradale“ čizme koje su do kraja puta na sebi nosile kilogram mulja.

Na kraju posjeta, učenici su kupili suvenire koji će biti podsjetnik na ovu terensku nastavu.

Galerija fotografija:

Napisala: Tamara Đurđević Filipović