Natjecanje CM lige u OŠ „Braća Bobetko“

5. veljače 2024. u OŠ „Braća Bobetko“ u Sisku je održano natjecanje (3. kolo) Croatian makers robotske lige. Našu su školu predstavila dva tima - mlađa i starija grupa. Mlađu su grupu činili učenici 5. razreda: Jan Miholić, Josip Bogdan i Leon Hodžić dok su stariju činili učenici 6. razreda: Anja Behin, Katja Horvatin, Lana Rogić i Leo Gajski.

Robotičari s učiteljem Darkom Brnadom

Učenici su rješavajući zadatke testirali svoje umijeće programiranja robota koje redovito usavršavaju na B1 aktivnosti Robotika pod mentorstvom učitelja tehničke kulture Darka Brnade. Mlađa je grupa na razini županije ostvarila prvo mjesto dok je starija grupa zauzela šesto mjesto. Obje su se grupe pokazale izvrsnima, ali, kako to s robotima zna biti, starijoj je grupi robot „otkazao poslušnost“ u najvažnijem trenutku i zakinuo ih za uspješniji plasman.

Čestitamo učenicima i njihovom mentoru na ostvarenim rezultatima!

Napisao: voditelj Robotike Darko Brnada

Svjetski dan smijeha

Drugo smo polugodište započeli vedro i veselo te obilježili Svjetski dan smijeha. U sklopu Školskoga preventivnog programa učenici razredne nastave koji pohađaju A2 izbornu aktivnost „Radionice“ te učenici petoga i šestoga razreda naučili su da se navedeni dan obilježava još od 1998. godine i to dvaput godišnje – 10. siječnja i 2. svibnja. 

Učenici nasmijavaju jedni druge

Učenici su sudjelovali u radionicama tijekom kojih su razgovarali o vlastitim osjećajima, ali i izvršili razne zadatke prilikom kojih je dječji smijeh glasno odzvanjao učionicama. Osim toga, naučili su i zanimljive činjenice o smijehu te raspravljali o tome što za njih znači izreka „Smijeh je lijek.“ Zaključivši da je on pravi protuotrov za stres, složno smo odlučili obratiti pažnju na našu svakodnevicu i pronaći što više razloga za smijeh.

„Dan bez smijeha je propao dan.“

                                                     (Charlie Chaplin)

Napisala: pedagoginja Tea Velić

Čitateljski klub razredne nastave

U sklopu A2 programa cjelodnevne škole učenici razredne nastave svakoga četvrtka imaju nastavu potpore hrvatskoga jezika tijekom koje čitaju i stvaraju. Učenici, uz lektiru, gotovo svakoga tjedna odabiru neko kraće djelo za čitanje u slobodno vrijeme.

Učenik Petar predstavlja knjigu koju je pročitao

Tijekom nastave čitaju naglas, razgovaraju o pročitanome, crtaju stripove i glume. Na taj se način razvijaju ljubav prema čitanju, kreativnost, rječnik te samostalnost tijekom rada. Stvaranje i održavanje čitateljske navike su od izuzetne važnosti za razvoj djeteta, ali i razvitak društva općenito. S obzirom na sve manju popularnost knjiga, ne čudi sve slabija pismenost kod učenika svih uzrasta. Ovi su učenici dokaz kako čitanje može biti zabavno već od prvoga razreda te kako samo deset minuta čitanja dnevno značajno utječe na daljnji razvoj čitalačke pismenosti.

Čitateljski klub razredne nastave

Napisala: knjižničarka Dragana Čubrilo Billa