Doček učenika prvih razreda

Ove su godine učenici 1. razreda hrabro kročili u matičnu i četiri područne škole – Osekovo, Voloder, Donju Gračenicu i Gornju Gračenicu. Kako se prvi dani školovanja pamte čitav život, učiteljice su učenike i njihove roditelje dočekale prigodnim programima.

Doček prvih razreda

U matičnoj je školi priredba započela himnom, a potom je ravnateljica škole Zvjezdana Martinec pozdravila sve prisutne roditelje, a učenicima poželjela uspješne, sretne i bezbrižne školske dane. Svojim prisustvom počastili su nas i gradonačelnik grada Popovače Josip Mišković te zamjenik gradonačelnika Lovro Miklaužić. Gradonačelnik se obratio prvašićima, poželio im sretnu i sigurnu školsku godinu te podijelio prigodne poklone.Učenici 4. razreda, pod vodstvom svoje učiteljice Antonije Zohar, izveli su prigodni igrokaz te otpjevali pjesmice posvećene školi i polasku u prvi razred. Priredbi je nazočio upravitelj Župe Popovača Ivan Petrović koji je s prisutnima molio za sretan i blagoslovljen početak nastavne godine. Također, učenicima se predstavila njihova učiteljica Martina Ćorković s kojima se nakon službenoga fotografiranja uputila u svoju učionicu.

Dakako i u područnim su školama učenike dočekale učiteljice uz mnoštvo pjesama, igrokaza i plesa: učiteljica Gordana Rebić u Područnoj školi Donja Gračenica, učiteljica Ivana Antić u Područnoj školi Gornja Gračenica, učiteljica Marina Tomaić u Područnoj školi Osekovo te učiteljica Ivana Osrečak Pihir u Područnoj školi Voloder. Učenici su se hrabro i radosno uputili u učionice nakon programa, a tamo su ih dočekali udžbenici i prigodni poklončići.Za kraj, dragi prvašići i dragi roditelji, ne zaboravite: „Puno malih ljudi na puno malih mjesta, koji naprave puno malih koraka, mogu promijeniti svijet.“

Napisala: Sara Bešker

Nacionalna oznaka kvalitete za e-Twinning projekt “Primjena matematike”

Međunarodni e-Twinning projekt koji smo proveli u našoj školi dobio je priznanje kojedodjeljuje Nacionalna služba za podršku (NSS). Učenici petih i osmih razreda Osnovne škole Zorke Sever i njihova učiteljica matematike Elvisa Sekulić nagrađeni su Nacionalnom oznakom kvalitete za svoj rad na projektu „Primjena matematike“.

Nacionalna oznaka kvalitete

Tim zadužen za ocjenjivanje e-Twinning projekata utvrdio je kako su tijekom provedbe Primjene matematike (koji je uključen u kurikul matematike) korištene pedagoške inovacije. “Primjena matematike” je e-Twinning projekt s multidisciplinarnim pristupom kojim se željelo učenicima pokazati da je matematika svuda oko nas. Njegov je cilj bio pomoću istraživanja i kreativnosti poboljšati usvojenost ishoda u kurikulu matematike, ali i povezanost sa svim ostalim nastavnim predmetima te međupredmetnim temama. Učenici su obilježili različite datume tijekom godine usvojenim matematičkim sadržajima. Projekt je nizom aktivnosti potaknuo kreativno razmišljanje, razvijanje kritičkoga mišljenja i usvajanje vještine rješavanja problema. Škole koje su sudjelovale u navedenom projektu su: OŠ Dobriše Cesarića i OŠ Ivana Filipovića iz Osijeka, OŠ doktora Dragiše Mišovića iz Čačka, OŠ Petra Preradovića i OŠ Bartula Kašića iz Zadra, OŠ Novska, OŠ Koste Abraševića iz Beograda, OŠ Mome Stanojlovića iz Kragujevca, OŠ Rajić, OŠ Vladimira Nazora iz Vinkovaca i OŠ Zorke Sever iz Popovače.

Čestitamo našim učenicima i mentorici na osvojenoj nagradi!

Napisali: Mali novinar, OŠ Zorke Sever

Osvrt na prvu godinu izvođenja Eksperimentalnoga programa „Osnovna škola kao cjelodnevna škola – Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“

U našoj Domovini 62 osnovne škole sudjeluju u Eksperimentalnom programu „Osnovna škola kao cjelodnevna škola – Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“ Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, a jedna je od ponosnih sudionika i naša škola – Osnovna škola Zorke Sever u Popovači.

Zahvaljujemo osnivaču Sisačko-moslavačkoj županiji na danoj suglasnosti za prijavu sudjelovanja naše škole u Eksperimentalnom programu „Osnovna škola kao cjelodnevna škola – Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“ kao i Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih na prepoznavanju entuzijazma, spremnosti na rad za boljitak učenika i velike odgovornosti svih naših djelatnika.

Visoka motiviranost i stručnost djelatnika naše škole iz različitih područja odgojno-obrazovnog djelovanja potakle su nas na prijavu za sudjelovanje jer imamo znanje, vještine i stručnost, a isto tako i prostorne, materijalne i infrastrukturne uvjete potrebne za uspješno provođenje programa cjelodnevne škole u čijem su središtu razvoj i dobrobit učenika. Težimo stvaranju školskoga ozračja u kojem svaki učenik ima priliku oblikovati svoju osobnost i postići svoj vrhunac u razvijanju različitih vještina na temelju sposobnosti i svojega rada, neovisno o obiteljskom okruženju i utjecajima okoline u kojoj odrasta, a koju nije birao.

Tijekom provedbe četiriju odgojno-obrazovnih programa (A1, A2, B1 i B2) promičemo različitost i ravnotežu. Različitost podrazumijeva njegovanje pojedinačnih talenata, potencijala i interesa svakoga učenika. Ravnotežom se promiču intelektualni, emocionalni, fizički, umjetnički i društveni razvoj svakoga učenika. Želimo da naši učenici vole boraviti u školi, da im ona bude drugi dom, a to možemo postići upravo cjelodnevnom školom koja učenicima pruža istinsko okruženje za odrastanje tijekom kojega ih se potiče, ohrabruje, prati, podržava i usmjerava.

Zorkini zadrugari

Provedene aktivnosti u prvoj godini sudjelovanja u Eksperimentalnom programu „Osnovna škola kao cjelodnevna škola – Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“:

1. Infrastrukturna ulaganja i organizacijske prilagodbe

Našoj je školi dodijeljeno 401.600,00 €  za sljedeće kategorije radova:

• opremanje postojećih školskih kuhinja i blagovaonica u matičnoj i četirima područnim školama

• dodatno uređenje i opremanje prostora škole za cjelodnevni boravak učenika u školi

• dodatno opremanje učionica, kabineta i praktikuma s ciljem izvođenja odgojno-obrazovnih programa

• dodatno uređenje i opremanje prostora za profesionalni rad učitelja u školi

• radovi na opremanju školskih igrališta / školskih sportskih dvorana

• dodatno poboljšanje klimatizacijskih uvjeta u školi

• dodatno opremanje višenamjenskih prostora.

  
  

2. Programom malih darovnica svaka je cjelodnevna škola (CDŠ) primila jednokratno bespovratna sredstva u visini od 20.000,00 €. Program malih darovnica „Partnerstvo CDŠ-a“ pruža potporu u umrežavanju i jačanju kapaciteta škola koje sudjeluju u provedbi programa cjelodnevne škole. Škole partneri naše škole su Osnovna škola Ivana Cankara u Zagrebu i Osnovna škola Josipa Antuna Ćolnića u Đakovu.

3. Za operativne je troškove svaka CDŠ primila jednokratno bespovratna sredstva u iznosu od 10.000,00 €.

4. Za sve su učenike CDŠ-a osigurana besplatna tri obroka dnevno: doručak, ručak i užina.

5. U školskim godinama 2023./2024. i 2024./2025. osigurani su besplatni udžbenici i drugi odgojno-obrazovni materijali za učenike CDŠ-a. Pod komercijalnim drugim odgojno-obrazovnim materijalom smatraju se radna bilježnica, kutija za tehničku kulturu, kutija za praktične vještine, likovna mapa, geografski atlas i povijesni atlas.

6. Svim su zaposlenicima CDŠ-a uvećane plaće 5 %. Dodatna povećanja osobnoga dohotka učitelja proporcionalna su povećanju satnice učitelja tijekom provođenja odgojno-obrazovnih programa A1, A2 i B1.

7. Za svaku su B1 aktivnost (izvannastavnu aktivnost) osigurana sredstva u iznosu od 2.000,00 €. U našoj su školi učitelji i stručni suradnici tijekom školske godine 2023./2024. proveli 36 B1 aktivnosti za čiju nam je provedbu Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih dodijelilo ukupno 72.000,00 €.

8. Za sudjelovanje učenika u pohađanju B2 aktivnosti (izvanškolskih aktivnosti) osigurana su sredstva u iznosu od 40 € po učeniku mjesečno. U drugom smo polugodištu sklopili Ugovor sa ŠNK „Moslavac“ iz Popovače i na taj način osigurali sredstva u ukupnom iznosu od 2.880,00 € za učenike naše škole koji treniraju u navedenom klubu.

Iznos od 2.880,00 € iskorišten je za kupnju osamdeset kompleta dresova za sljedeće kategorije: Prstići, Limači, Stariji pioniri i Kadeti. Ukupno osamdesetero djece može igrati utakmice u novim dresovima koji su nabavljeni zahvaljujući programu cjelodnevne škole.

U nastavku provođenja navedenoga programa očekujemo uključivanje lokalne zajednice i većega broja udruga u izvođenje B2 programa.

Napisala: Ravnateljica Zvjezdana Martinec, prof.