top of page

Prve srijede u veljači obilježava se Međunarodni dan čitanja naglas. U suradnji s Gradskom knjižnicom Popovača i ravnateljicom Ivanom Vlašić te odgojiteljicom Marinom Ovčariček, čitale smo u Dječjem vrtiću Popovača i Gradskoj upravi Grada Popovače. Učenice Lenora Kos i Elena Turina, polaznice Čitateljskoga kluba, pročitale su priče „Pogodi koliko te volim“ i „Duboko u šumi“ te tako „male i velike“ potaknule na razvijanje i jačanje čitateljskih navika. 


ree
Učenica Elena čita u Dječjem vrtićuPopovača

Nastavak je to projekta „Tulum s(l)ova“ s ciljem poticanjem čitanja u zajednici, a koji će se provoditi cijele školske godine. U čitanju su uživali mališani, ali i gradonačelnik sa svojim suradnicima.


ree
Učenica Lenora čita u Dječjem vrtiću Popovača


ree
Učenice Elena i Lenora u gradskoj upravi s gradonačelnikom i suradnicama u pratnji školske knjižničarke

Napisala: Elena Turina


 
 

5. veljače 2024. u OŠ „Braća Bobetko“ u Sisku je održano natjecanje (3. kolo) Croatian makers robotske lige. Našu su školu predstavila dva tima - mlađa i starija grupa. Mlađu su grupu činili učenici 5. razreda: Jan Miholić, Josip Bogdan i Leon Hodžić dok su stariju činili učenici 6. razreda: Anja Behin, Katja Horvatin, Lana Rogić i Leo Gajski.


ree
Robotičari s učiteljem Darkom Brnadom

Učenici su rješavajući zadatke testirali svoje umijeće programiranja robota koje redovito usavršavaju na B1 aktivnosti Robotika pod mentorstvom učitelja tehničke kulture Darka Brnade. Mlađa je grupa na razini županije ostvarila prvo mjesto dok je starija grupa zauzela šesto mjesto. Obje su se grupe pokazale izvrsnima, ali, kako to s robotima zna biti, starijoj je grupi robot „otkazao poslušnost“ u najvažnijem trenutku i zakinuo ih za uspješniji plasman.


Čestitamo učenicima i njihovom mentoru na ostvarenim rezultatima!


Napisao: voditelj Robotike Darko Brnada



 
 

5. veljače 2024. godine, učenici osmih razreda naše škole su u pratnji učitelja otputovali na terensku nastavu u Vukovar koju organizira Memorijalni centar Domovinskoga rata Vukovar. Ciljevi su ovoga projekta očuvanje sjećanja na Domovinski rat te spoznaja važnosti Bitke za Vukovar u obrani suvereniteta i teritorijalne cjelovitosti Republike Hrvatske.



Učenici i učitelji su predali namirnice i higijenske potrepštine djelatnicima Socijalne samoposluge Humanitarne udruge “Duga”. Potom su u hostelu “Dubrovnik” odslušali predavanja o uzrocima i tijeku Domovinskoga rata te značaju Bitke za Vukovar. Kasnije su se uputili u razgledavanje Memorijalnoga centra pod stručnim vodstvom. Puni različitih dojmova koji su ih pratili cijeloga dana, učenici su ručali u restoranu “Istra”, a potom posjetili Gradski muzej „Vukovar“ koji se nalazi u obnovljenom dvorcu Eltz. Taj je dvorac tijekom Domovinskoga rata uništen do neprepoznatljivosti. Sljedeće je odredište bio Muzej vučedolske kulture u kojem su se učenici upoznali s kulturom koja seže u prapovijesno doba, a iz čijega su razdoblja učili o vučedolskoj golubici i vučedolskoj čizmici. Obilaskom Vodotornja završio je prvi dan terenske nastave u Vukovaru. Vukovarski je vodotoranj simbol hrvatskoga zajedništva tijekom Bitke za Vukovar, ali i cijeloga Domovinskog rata. Danas je zaštićeno kulturno dobro kao tehnički i memorijalni spomenik. Učenici su imali kraće slobodno vrijeme za razgledavanje grada, a potom su se vratili u hostel „Dubrovnik“ na večeru te prenoćili.

ree
Učenici osmih razreda na terenskoj nastavi

Sutradan su uz stručno vodstvo posjetili memorijalna mjesta na vukovarskom području: crkvu svetoga Filipa i Jakova, Memorijalno groblje žrtava iz Domovinskoga rata, Spomen-dom Ovčaru, masovnu grobnicu na Ovčari, Velepromet i Borovo Commerce, Kukuruzni put – Put spasa, Spomen-dom hrvatskih branitelja na Trpinjskoj cesti te Mjesto sjećanja – vukovarska bolnica 1991. Tijekom obilaska, u učenicima su se izmjenjivali različiti osjećaji i raspoloženja - od tuge i zamišljenosti pa sve do suosjećanja, zahvalnosti i ponosa. Nakon posjeta memorijalnim mjestima učenici su otišli na ručak.

Dvodnevni je posjet Vukovaru završio obilaskom kuće nobelovca Lavoslava Ružičke, Školom mira i kvizom za učenike. Dvoje je učenika predstavilo svaku školu i riješilo kviz o Vukovaru i Domovinskom ratu u kojem je naša škola osvojila 2. mjesto. Učenici su se vratili kući puni dojmova. U sjećanju će im ostati žrtva Vukovara, sve što Vukovar jest i što predstavlja za hrvatski narod.


Napisale: učiteljice osmih razreda


 
 
bottom of page